Приложения

Страница 2

, больше идей

§ Предложенные идеи не критиковать

§ Предлагать идеи по заданной

теме

§ Записывать

все идеи

§ Не использовать жаргона

V.

Семейная система

: функции, структура, динамика.

1. Мозговой штурм "Что такое семья?"

Семья

– совокупность близких родственников, живущих вместе.

(Толковый словарь Даля)

Семья

– малая социальная группа, основанная на браке, кровном родстве или усыновлении и связанная с общностью быта, отношениями взаимопомощи и взаимной ответственности.

Функция

– это жизнедеятельность семьи, связанная с удовлетворением определенных потребностей ее членов. Выполнение семьей ее функций имеет значение не только для членов семьи и ее родственников, но и для общества в целом.

2. Мозговой штурм "Функции семьи"

Основными функциями семьи являются:

¿ Порождение и воспитание детей.

¿ Сохранение, развитие и передача последующим поколениям ценностей и традиций семьи, общества.

¿ Удовлетворение потребностей людей в психологическом комфорте и эмоциональной поддержке, чувстве безопасности, ощущении ценности и значимости своего Я, эмоциональном тепле и любви.

¿ Создание условий для развития личности всех членов семьи.

¿ Удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга.

¿ Организация совместного ведения домашнего хозяйства, разделение труда в семье, взаимопомощь.

¿ Удовлетворение потребности человека в общении с близкими людьми, в установлении прочных коммуникаций с ними.

¿ Удовлетворение индивидуальной потребности в отцовстве или материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях.

¿ Социальный контроль за поведением отдельных членов семьи.

¿ Организация деятельности по финансовому обеспечению семьи.

¿ Рекреативная функция – охрана здоровья членов семьи, организация их отдыха, снятие с близких людей стрессовых состояний.

3.Структура семьи.

Структура семьи – состав семьи и число ее членов, а так же совокупность их взаимоотношений.

Существует множество вариантов состава или структуры семьи.

Ø "Нуклеарная семья" состоит из мужа, жены и их детей;

Ø "пополненная семья" - увеличенный по своему составу союз – супружеская пара и их дети плюс родители других поколений, живущие вместе или в тесной близости друг от друга;

Ø "смешанная семья" является перестроенной семьей, образовавшейся вследствие брака разведенных людей. Смешанная семья включает неродных родителей и неродных детей;

Ø "семья родителя-одиночки" является семьей с одним родителем (матерью или отцом) из-за развода, ухода или смерти супруга либо потому, что брак никогда и не был заключен.

Нарушение структуры семьи препятствует выполнению семьей своих функций.

4. Мозговой штурм " Динамика (жизненный цикл) семьи"

Е. Дюваль подразделил жизненный цикл на восемь стадий:

Стадия жизненного цикла	Характеристика/ задачи стадии	Переходный	Новообразования
		период
0 1	Вовлечение. Встреча будущих супругов, их эмоциональное притяжение. Супружеские пары без детей. Сформировать брачные отношения, удовлетворяющие обоих супругов; урегулировать вопросы, касающиеся желания иметь детей; войти в круг родственников.	0 - 1	Принятие на себя супружеских обязательств
2	Появление детей (возраст ребенка до 2,5 лет. Адаптация к присутствию ребенка, забота о правильном развитии младенцев; организация семейной жизни, удовлетворяющей как родителей, так и детей.	1 – 2	Освоение супругами родительских ролей
3	Семья с детьми-дошкольниками (возраст старшего ребенка от 2,5 до 6 лет). Адаптация к основным потребностям и склонностям детей с учетом необходимости содействия их развитию; преодоление трудностей, связанных с усталостью и отсутствием личного пространства.	2 - 3	Принятие факта появления в семье ребенка
4	Семьи с детьми-младшими школьниками (возраст старших от 6 до 13 лет). Присоединение к семьям с детьми школьного возраста; побуждение детей к достижению успехов в учебе.	3 – 4	Включение детей во внешние социальные структуры (детские учреждения)
5	Семьи с подростками (старший ребенок от 13 до 20 лет). Установление в семье равновесия между свободой и ответственностью; создание у супругов круга интересов, не связанных с родительскими обязанностями, и решением проблем карьеры.	4 – 5	Принятие того факта, что ребенок стал подростком
6	Уход молодых людей из семьи (от ухода первого ребенка до момента, когда самый младший покинет дом). Ритуал освобождения молодых людей от родительской опеки; сохранение духа поддержки как основы семьи.	5 – 6	Экспериментирование семьи с независимостью подростка
7	Средний возраст родителей (от "пустого гнезда" до ухода на пенсию). Перестройка супружеских отношений, поддержание родственных связей со старшим и младшим поколением.	6 -7	Уход детей из семьи, когда супруги снова сталкиваются с необходимостью остаться вдвоем
8	Старение (от ухода на пенсию до смерти обоих супругов). Адаптация к уходу на пенсию, решение проблем утраты и одинокой жизни, сохранение семейных связей и адаптация к старости.	7 - 8	Принятие факта ухода на пенсию и старости

Похожие статьи:

Социально-правовая защита как условие постинтернатной адаптации и последствия содержания детей в сиротских учреждениях
Существенной государственной поддержкой для детей, оставшихся без попечения родителей, а так же лиц из их числа в возрасте до 23 лет является Федеральный закон от 21 декабря 1996 г. № 159 – ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной под ...

Междисциплинарный подход в исследовании социализации
Процесс социализации традиционно является объектом пристального внимания зарубежных и отечественных исследователей. Понятие социализации впервые было разработано в конце 40-х - начале 50-х годов в трудах американских социальных психолого ...

Объект социологии
Конт был одним из мыслителей, открывших социальную реальность и внесших важный вклад в ее понимание. Некоторые представления о ней, которые он разработал, стали затем парадигмальными и получили дальнейшее развитие в социологии. Главное у ...